Schriftkompetenz

Von der Ideenfindung bis zur Abgabe – Wie schreibe ich einen wissenschaftlichen Text?

Das Modul besteht aus zwei Veranstaltungen, der Vorlesung und einem Seminar. Die Präsenzzeit teilt sich in den Besuch der Vorlesung und der wöchentlichen Seminargruppen. Der Besuch beider Veranstaltungen ist für das Modul obligatorisch.

Vorlesung: Schriftkompetenz. Die Rhetorik wissenschaftlichen Schreibens

Von der Ideenfindung bis zur Abgabe, von der Einleitung bis zum Fazit, von Platon bis ChatGPT: Was macht eine überzeugende wissenschaftliche Kommunikation aus und wie komme ich dahin?

Seminar: Wissenschaftliches Schreiben - praktisch

Wissenschaftliches Schreiben gleicht einer heldenhaften Reise  - von den ersten Planungen und Ideen bis zur siegreichen Heimkehr.  Erfahren Sie, wie Sie unterwegs hilfreiche Verbündete finden,  Widersachern konstruktiv begegnen und den Schatz Ihres Textes heben! Dieses Seminar ist als Einstieg ins wissenschaftliche Schreiben konzipiert: ideal für Studierende am Beginn des Studiums - ab dem 1. Semester, optimale Vorbereitung auf das Verfassen von Hausarbeiten und anderen wissenschaftlichen Texten, effizient, motiviert und überzeugend wissenschaftlich kommunizieren lernen.

Die Angebote der Schriftkompetenz dienen dazu, Ihre Kompetenzen im Umgang mit Texten zu erweitern. Wir erkunden auf der Grundlage von Erkenntnissen aus der Schreibforschung und der Rhetorik zum einen die Landschaft v.a. wissenschaftlicher Textsorten und ihre Bestandteile und zum anderen die einzelnen Schritte im Schreibprozess. Wir gehen demnach der Frage nach, wie verschiedene Texte typischerweise aufgebaut sind und was jeweils die Kriterien für einen gelungenen Text sind. Wir verfolgen den Weg wissenschaftlichen Schreibens von der Themenfindung, der Fragestellung, der Recherche, über das Strukturieren, das In-Worte-Fassen bis zum Überarbeiten, machen Abstecher zu wichtigen Aspekten wie korrekten Quellenangaben, Zitieren und formalen Richtlinien, Problembehandlungen z.B. bei Schreibblockaden, und halten uns auch bei den äußeren Rahmenbedingungen des Schreibens auf, wie erfolgreiches Zeitmanagement, die passende Schreibumgebung und nicht zuletzt die Motivation. Ziel ist es, klare, prägnante Texte ziel- und adressatenorientiert verfassen zu können.